2. Ata reunião Colegiado Curso de Letras Espanhol EaD FALE- UFAL de 23 de fevereiro de 2022..pdf
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                    Ata reunião Colegiado Curso de Letras Espanhol EaD FALE- UFAL de 23 de
fevereiro de 2022.
Aos vinte três dias do mês de fevereiro de 2022, às 11h, reuniu-se o Colegiado do Curso
de Letras Espanhol, via plataforma RNP. Presentes: Kristianny Azambuja
(coordenadora), Ana Barandela (vice-coordenadora), Aline Vieira, Gonzalo Abio e
Beatriz das Chagas Silva (representante discente). Justificaram a ausência: José Riveiro
(representante técnico-administrativo) e a professora Flávia Colen. Pauta da Reunião: 1.
Análise de solicitação de aproveitamento de disciplina do aluno Juarez Fernandes; 2.
Equivalências das disciplinas das matrizes 2006 e 2019; 2. Outros.
1. Análise de solicitação do aluno Juarez Fernandes, do terceiro período do curso de
espanhol EaD, para o aproveitamento da disciplina de Didática. Foram apresentados os
documentos enviados pelo aluno, (Formulário de requerimento, Declaração de
veracidade, Plano de ensino da disciplina de Didática na UFAL, Plano de ensino da
disciplina de Didática cursada na outra universidade, RG e comprovante de residência).
Depois de analisados pelo colegiado foi aprovado por unanimidade o aproveitamento.
Será aberto o processo e encaminhado ao DRCA.
2. Equivalências das disciplinas das matrizes 2006 e 2019: Se procedeu a estudar as
equivalências propostas pelo colegiado anterior do curso. Foram estudadas as ementas
apresentadas em cada Projeto político Pedagógico buscando encontrar aquelas disciplinas
com conteúdo programáticos similares e carga horária equivalente. As equivalências
ficaram como apresentada na tabela a continuação:

Letras Espanhol EaD– Equivalências

Matriz 2006

Nova Matriz (2019)

Introdução à Língua Espanhola 1

Língua Espanhola 1

Organização do Trabalho Acadêmico

Leitura e Produção de Textos em Língua
Portuguesa

Introdução à Língua Espanhola 2

Língua Espanhola 2

Língua Espanhola 1

Língua Espanhola 3

Planejamento, Currículo e Avaliação da

Didática

Aprendizagem
Linguística Aplicada ao Ensino de Língua

Sem equivalência

Estrangeira
Literaturas de Língua Espanhola 1

Literatura de Língua Espanhola 3

Projeto Pedagógico, Organização e Gestão

Gestão da Educação e do Trabalho Escolar

do Trabalho Escolar

Pesquisa Educacional

Pesquisas Teóricas e Aplicadas em Letras e
Linguística

Literaturas de Língua Espanhola 3

•

•

•

Literatura de Língua Espanhola 1

Em relação com a equivalência da disciplina de Língua Espanhola 1 pela Língua
Espanhola 3, foi aceitado pelo colegiado com o entendimento de que o professor
que ministraria essa disciplina poderia utilizar textos relacionados com a história
da língua para o ensino da língua espanhola.
Em relação com a disciplina Linguística Aplicada ao Ensino de Língua
Estrangeira foi acordado que não teria equivalência já que, segundo o
entendimento do colegiado, não poderia se fazer uma equivalência com uma
disciplina de um outro curso. Nessa situação, o aluno, solicitaria cursar a
disciplina Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Adicionais, do curso de
Inglês, nas vagas remanescentes e, depois de concluída, solicitar o aproveitamento
da mesma ao colegiado do curso.
Em relação as disciplinas Língua Espanhola 2, Língua Espanhola 3, Língua
Espanhola 4, Língua Espanhola 5, foi acordado, pelos membros do colegiado, que
era necessária uma discussão mais ampla que tivesse em consideração as opiniões
de todos os professores do Curso. Sendo assim, será marcada uma nova reunião
para tratar dessas equivalências em específico.

Sem mais a tratar, a reunião foi encerrada às 12h.