Atas do Colegiado de Espanhol (2018-2020)_page-0005.pdf
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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS FACULDADE DE LETRAS
ATA DA REUNIÃO DO SETOR DE ESPANHOL DA FACULDADE DE LETRAS, DO DIA 13 DE DEZEMBRO DE
2017.
6Aos 13 dias do mês de dezembro de 2017 às 9h30 reuniu-se, nas dependências do CCLA, o 7Setor de Espanhol da Faculdade de
Letras. Estavam presentes na reunião os/as professores/as. 8Patrícia Neyra (coordenadora do Setor), Jacqueline Elizabeth
Vásquez Araújo (vice- 9coordenadora), Ana Margarita Barandela García, Eliane Barbosa da Silva, Jozefh Fernando 10Soares
Queiroz, Kristianny Brandão Barbosa de Azambuja e Rusanil dos Santos Moreira 11Júnior; Priscilla Melo Salvador dos Santos
Araújo justificou ausência, tendo como pontos de 12pauta, os seguintes temas. Informes: 1- REUNIÃO COM OS DISCENTES
DO CURSO: 13Profa. Patricia informa que no dia 19 de outubro de 2017 realizou-se uma reunião com os 14discentes do Curso
para falar sobre a avaliação in loco do INEP e apresentar a atuação do Curso 15durante os últimos três anos. Nessa ocasião os
discentes manifestaram a dificuldade de realizar 160s estágios nas escolas públicas e a necessidade de aprofundarem mais os
conhecimentos de 17Linguísticas, especificamente na área de Língua Espanhola. Os professores do Setor 18comprometeram-se a
resolver essas problemáticas. 2- REUNIÃO DAS COORDENAÇÕES 19DAS LÍNGUAS ESTRANGEIRAS: Profa. Patricia
informa que o Setor de Inglês convidou as 20coordenações dos Setores de Línguas Estrangeiras para discutir a possibilidade de
criar uma 21Faculdade de Línguas Estrangeiras, visto as peculiaridades desses Cursos. Profa. Eliane 22questiona o problema com
a estrutura política, administrativas, entre outros. Profa. Jacqueline 23acredita que o Curso tem pendencias mais urgentes para
resolver. Profa. Kristianny manifesta 24ser humanamente impossível se separar do Curso de Português tendo em vista a
quantidade de 25professores, infraestrutura, etc. Assim, os professores do Setor afirmam não ter interesse, no 26momento, nessa
proposta. 1-No primeiro ponto de pauta discutiu-se a AVALIAÇÃO IN 27 LOCO. Profa. Patricia pergunta se os professores do
Setor aceitam o relatório da avaliação ou 28pedem impugnação. Após discussão sobre o assunto, os professores decidem por
unanimidade 29pela não impugnação do relatório. 2-0 segundo ponto de pauta refere-se à 30CURRICULARIZAÇÃO DA
EXTENSÃO NA UFAL E À ESCOLHA DE UM 31REPRESENTANTE DO CURSO PARA COMPOR A CÂMARA. Profa.
Patricia informa 32sobre o processo de curricularização da extensão e sobre a necessidade de escolher um membro 33do Curso
para compor a câmara de extensão. Após discussão sobre o assunto, foi escolhido por 34unanimidade o Prof. Jozefh. 3-0 terceiro
ponto de pauta refere-se à DUPLA 35HABILITAÇÃO. Profa. Patricia sugere aos professores do Setor avaliarem a possibilidade
de 36criar um Curso de dupla habilitação: Espanhol-Português, acompanhando assim a proposta do 37Setor de Francês. Profa.
Kristianny relembra os problemas enfrentados à época em que o Curso 38funcionava dessa forma, porém ela considera válido
tentar. Fica estabelecida essa possibilidade, 39caso o ensino do Espanhol no ensino público seja, de fato, retirado. 4- O quarto
ponto refere- 40se à COMPOSIÇÃO DO COLEGIADO DO CURSO DE ESPANHOL. Profa. Patricia 41informa da necessidade
de criar o Colegiado do Curso. Após discussão sobre o assunto, fica 42estabelecido os seguintes membros: Patricia Neyra
(Coordenadora); Jacqueline Elizabeth 43 Vásquez Araújo (Vice coordenadora); Ana Margarita Barandela García: Flávia Colen
44 Meniconi; Jozefh Fernando Soares Queiroz. Suplentes: Aldir Santos de Paula; Eliane Barbosa 45da Silva; Fabiana Pincho de
Oliveira; Francisco Jadir Lima Pereira; Rosária Cristina Costa 46 Ribeiro. Representantes corpo discente: Débora Reis dos
Santos Maria Beatriz, Ferreira de 47Souza (Suplente). Representantes corpo técnico: José Alberto Ribeiro (Membro) Paulo;
Jorge