ATA 11.07.2024

Pautas: 1. Apresentação do Plano de Ação do Curso de Letras/Espanhol/EAD para a gestão 2024-2026; 2. Solicitação da APEEAL de apoio institucional à inclusão da língua espanhola como componente curricular obrigatório na Nova Reforma do Ensino Médio; 3. Proposta de reconfiguração do NDE (Núcleo Docente Estruturante); 4. Encaminhamento de leitura da RESOLUÇÃO CNE/CP Nº 4, DE 29 DE MAIO DE 2024 e agendamento de reunião do NDE; 5. Definição de datas de realização das ACE`s no Calendário Letivo; 6. Informes gerais.

Arquivo
1. ATA_11.07.2024_COLEGIADO_LETRAS_ESPANHOL_EAD_.pdf
Documento PDF (347.6KB)
                    ATA DA REUNIÃO ORDINÁRIA DO COLEGIADO DE
LETRAS/ESPANHOL EAD (REMOTA) OCORRIDA NO DIA 11 DE
JULHO DE 2024
Aos onze dias do mês de julho do ano dois mil e vinte e quatro às 10h, por conferência digital,
através da Plataforma web conference RNP, reuniu-se o colegiado do Curso de Letras-Espanhol da
Universidade Federal de Alagoas, modalidad Ead, sob a coordenação do Profa. Aline Vieira
Bezerra Higino de Oliveira, contando com a participação dos seus membros presentes: Eliane
Barbosa da Silva, Flávia Colen Meniconi, Kristianny Brandão Barbosa de Azambuja e demais
docentes do Curso, Ana Margarita Barandela,. Jacqueline ElizabethVásquez, Jozefh Fernando
Soares Queiroz, da técnica administrativa Zíbia Bezerra da Silva Oliveira e do professor José dos
Anjos Junior, do apoio administrativo da CIED. A reunião teve a seguinte pauta, aprovada pelas
pessoas presentes: 1. Apresentação do Plano de Ação do Curso de Letras/Espanhol/EAD para a
gestão 2024-2026; 2. Solicitação da Apeeal de apoio institucional à inclusão da língua espanhola
como componente curricular obrigatório na Nova Reforma do Ensino Médio; 3. Proposta de
reconfiguração do NDE; 4. Encaminhamento de leitura da RESOLUÇÃO CNE/CP Nº 4, DE 29 DE
MAIO DE 2024 e agendamento de reunião NDE; 5. Definição de datas de realização das ACE`s no
Calendário letivo e 6. Informes. Sobre o ponto um, a coordenadora do curso apresentou os
principais tópicos do plano de ação 2024-2026, levando-se em consideração as atividades de
Ensino, Extensão, Pesquisa e Gestão. Apresentou, ainda, as seguintes necessidades/planos: a)
reformulação do PPC, sobretudo, no tocante à questão da porcentagem de atividades presenciais;
reorganização pedagógica de disciplinas em vista da melhor promoção da aprendizagem dos
discentes; a promoção de cursos pedagógicos de aperfeiçoamento docente e, ainda, nivelamento, em
conhecimento de Língua Espanhola para discentes ingressantes (Ensino); b) realização de ações de
extensão de forma presencial; publicização das ações na página do curso e nas mídias sociais;
organização do ERLE e permanência dos docentes do curso junto aos programas CCC, PIBID e ISF
(Extensão); proposição de grupo de pesquisa em Língua Espanhola e publicação anual/bienal de
livro de pesquisa (Pesquisa); por fim, necessidade de criação de plataforma para depósitos das ações
dos curso e de disponibilização de sala para grupo de pesquisa (Gestão). Após a apresentação,
professor Josefh enfatiza a necessidade da disponibilidade de docentes para dedicação à carga
horária presencial, quando da atualização do PPC. Em seguida, o ponto um foi colocado para
votação, o qual foi aprovado por unanimidade. Sobre o ponto dois , a coordenadora do curso abre o
ponto e passa a fala para professora Eliane, que contextualizou e explicou o Ofício 01/2024 da
APEEAL, de 2 de julho de 2024 e, em seguida, salientou a importância de emissão de moção de
apoio. Posteriormente, professora Kristianny frisou a necessidade e importância da moção de apoio
e, ao mesmo tempo, enfatizou a a relevância do apoio ao movimento. O encaminhamento neste
ponto foi o seguinte: emissão de uma nota de repúdio e/ou apoio, o qual foi aprovado por
unanimidade. Sobre o ponto três foi dado o seguinte encaminhamento: necessidade de
reconfiguração do NDE, o qual foi aprovado por unanimidade. Ponto quatro: professora Aline
explicou a importância de se discutir, no âmbito do NDE, a RESOLUÇÃO CNE/CP No 4, DE 29

DE MAIO DE 2024 com a finalidade de reformular o PPC do curso. Professora Kristianny
ponderou que, em sua gestão, o processo de reformulação do PPC já havia se iniciado e estaria
quase concluído. Professora Eliane chamou atenção para a necessidade de leitura e discussão da
referida Resolução. No entanto, explicou que seria necessário aguardar a publicação da Resolução
Interna, com base na qual o PPC do curso deve, posteriormente, ser embasado. Encaminhamento:
agendamento da reunião de NDE para 19 de julho de 2024, com a finalidade de se discutir
detalhadamente este ponto e a leitura e exegese da Resolução em questão, o qual foi aprovado por
unanimidade. Ponto cinco. Encaminhamento: reconduzir este ponto para a próxima reunião, após a
leitura e discussão da Resolução acimada. Foi aprovado por unanimidade. Ponto seis: os seguintes
informes: o processo de contratação da professora substituta, que havia sido interrompido por causa
da greve, foi retomado; professora Jacqueline solicitou que, se possível, fosse disponibilizada a sala
nove para ela.
A Professora Dra. Aline Vieira Bezerra Higino de Oliveira finaliza a reunião às 11h30. E não
havendo mais nada a relatar, eu, José dos Anjos Junior, lavrei a presente ATA que, depois de lida e
aprovada, será assinada pela coordenação. Maceió, 11 de julho de 2024.

Aline Vieira Bezerra Higino de Oliveira
Coordenadora do Curso de Letras-Espanhol

Eliane Barbosa da Silva
Vice-coordenadora do Curso de Letras-Espanhol