13 de fevereiro de 2025
Reunião do NDE
NDE_13_de_fevereiro_de_2025..pdf
Documento PDF (100.5KB)
Documento PDF (100.5KB)
ATA DA REUNIÃO ORDINÁRIA DO NDE DO CURSO DE LETRAS-LIBRAS: LICENCIATURA
DA FACULDADE DE LETRAS, REALIZADA EM 13 DE FEVEREIRO DE 2025
Aos treze dias do mês de fevereiro de 2025, às quinze horas, deu-se início a Reunião
Ordinária do NDE do Curso de Letras-Libras: Licenciatura, por meio de
videoconferência, com a presença dos docentes Jair Barbosa da Silva (Coordenador),
Jânio Santos, Lígia Ferreira, Nágib Mendes, Paulo Stella e da TAE Vanessa Correia.
Justificativa de ausência do professor Humberto Meira, em processo de afastamento.
Pauta única: Avaliação do MEC. O professor Jair Barbosa iniciou a reunião dando as
boas-vindas aos presentes e informou que a pauta não foi disponibilizada anteriormente
porque estávamos aguardando a reunião com a PEI, que foi realizada ontem, dia 12 de
fevereiro, na Reitoria da UFAL. O professor retomou o histórico de agendamentos da
visita de avaliação do MEC, adiada duas vezes, devido à greve e ao período de recesso
acadêmico, mas que, finalmente, teve sua data fixada nos dias 17, 18 e 19 de março. Ainda
não foram divulgados os nomes dos avaliadores e nem a agenda de reuniões a serem
realizadas, mas a PEI informou que o procedimento mais comum é o de iniciar as reuniões
com a gestão central e, em seguida, com a Coordenação, NDE, Colegiado e discentes. No
primeiro dia de visita, segundo a Procuradoria, somente serão realizadas reuniões, e nos
dias seguintes, haverá trabalho interno de avaliação dos documentos disponibilizados.
Em seguida, o prof. Jair projetou o instrumento de avaliação, destacando que em alguns
pontos, como o Colegiado, NDE e docentes, será considerado o calendário civil, e em
outros pontos, como documentos discentes, será considerado o calendário acadêmico. A
apresentação trouxe as 3 dimensões que serão observadas na visita do MEC: didáticopedagógica, corpo docente e infraestrutura. A parte de infraestrutura, segundo o docente,
será mostrada via chamada de vídeo. Já a parte que trata sobre o corpo docente, foi
preenchida anteriormente no formulário do E-MEC e será atualizada. A ideia é que o
curso trabalhe os documentos pensando em manter a nota 5, mas, em certa medida, não
seremos perdoados em algumas questões, que foram justificadas na avaliação anterior
devido às novas instalações de prédio, como não ter o laboratório de informática no LL.
Tradicionalmente, a Fale utiliza o Label 1 e o Label 2 como laboratórios apresentados nas
avaliações. O professor Jair ponderou que há uma baixa produção, e alguns docentes que
não possuem produção alguma, mas esse número acaba sendo compensado por causa de
docentes que são mais atuantes. O professor Nágib perguntou se a produção precisa ser
na área do curso, e foi explicado pelo prof. Jair que a avaliação observa de um modo
geral, considera aderência e áreas afins, mas que, de um modo geral, é dada maior
importância ao Qualis do que a afinidades com a área do curso avaliado. Foi informado,
ainda, que o professor Humberto Meira precisou de afastamento da Coordenação do LL
devido à cirurgia de sua mãe, e o SIASS concedeu 60 dias de afastamento. O professor
Jair destacou que, apesar do retorno da TAE Vanessa ter sido a tempo, o LL precisa de
mais mãos para juntar esses materiais até a visita. Apresentou o drive onde serão
concentrados os documentos, que segue a lógica dos indicadores do instrumento de
avaliação, sendo necessário comprovar e dissertar sobre cada um dos itens, de forma que
fique demonstrada como estão sendo desenvolvidas as ações no curso. Alguns
documentos foram destacados pela PEI como mais cobrados, como a lista da biblioteca,
referendada pelo NDE, o planejamento das ações do Coordenador do curso e o
planejamento estratégico, assim como a inclusão dos temas transversais sobre meio
ATA DA REUNIÃO ORDINÁRIA DO NDE DO CURSO DE LETRAS-LIBRAS: LICENCIATURA
DA FACULDADE DE LETRAS, REALIZADA EM 13 DE FEVEREIRO DE 2025
ambiente, questões étnico-raciais e direitos humanos. Também é importante destacar
ações como CCC e CCEV, que trazem outra postura para os alunos, contribuem para o
desenvolvimento, assim como o PIBID. A profa. Lígia informou que há disciplinas no
PPC que abordam temas como meio ambiente e sugeriu a criação de uma disciplina
eletiva específica sobre racismo ambiental. Esse tema é abordado na disciplina Tópicos
em Cultura e Sociedade, mas a proposta é que seja construída uma disciplina mais
específica, tratando de impactos ambientais para populações pretas, ribeirinhas,
indígenas, entre outras. O prof. Jair pontuou que terminará de alimentar o drive com os
indicadores, e a Coordenação revisará a questão da infraestrutura, avisos nas portas,
regras de funcionamento e sinalização dos espaços. Pediu que os docentes estejam
presentes na reunião com os alunos, para que eles entendam o papel dessa avaliação e o
que ela significa. Os alunos que trabalham podem não conhecer ações como PIBIC,
PIBID, e é preciso que informemos os alunos sobre o que há no curso. O professor Paulo
informou que Estágio Docente não consta no site, e isso deve ser atualizado. A profa.
Lígia destacou o quanto a nota é importante, mas que temos que tentar fazer uma
avaliação justa, de modo a conscientizar a comunidade acadêmica. Destacou que o NDE
tem responsabilidade e que as tarefas devem ser divididas entre os membros. Assim, a
professora propôs ficar responsável pelos docentes, para conscientizar os demais no envio
das documentações solicitadas. O prof. Jair considerou que temos um curso pequeno, um
grupo de professores que atende a oferta interna, externa e que também atua na pósgraduação, com alunos e intérpretes seguindo formação acadêmica no PPGLL. Os
docentes fazem muitas atividades, e bem feitas, e talvez falte o registro dessas ações. Por
fim, a professora Lígia perguntou sobre a distribuição das disciplinas do prof. Humberto
e se propôs a ministrar TICS até o retorno do docente. FECHO: A sessão foi encerrada
às dezesseis horas e vinte minutos. Para constar, eu, Vanessa Elisa da Silva Correia,
Técnica em Assuntos Educacionais, lavrei a presente ata que vai assinada por mim e pelos
demais presentes, após sua aprovação.
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
SISTEMA INTEGRADO DE PATRIMÔNIO, ADMINISTRAÇÃO E
CONTRATOS
FOLHA DE ASSINATURAS
Emitido em 13/02/2025
ATAS Nº 1/2025 - LETRAS/LIBRAS (11.00.43.48.13)
(Nº do Protocolo: NÃO PROTOCOLADO)
(Assinado digitalmente em 03/03/2025 09:58 )
JAIR BARBOSA DA SILVA
(Assinado digitalmente em 05/03/2025 12:08 )
JANIO NUNES DOS SANTOS
PROFESSOR DO MAGISTÉRIO SUPERIOR
FALE1 (11.00.43.48)
Matrícula: ###646#5
PROFESSOR DO MAGISTÉRIO SUPERIOR
FALE1 (11.00.43.48)
Matrícula: ###418#8
(Assinado digitalmente em 03/03/2025 16:35 )
LIGIA DOS SANTOS FERREIRA
(Assinado digitalmente em 05/03/2025 23:05 )
NAGIB JOSE MENDES DOS SANTOS
PROFESSOR DO MAGISTÉRIO SUPERIOR
FALE1 (11.00.43.48)
Matrícula: ###378#4
PROFESSOR DO MAGISTÉRIO SUPERIOR
FALE1 (11.00.43.48)
Matrícula: ###160#9
(Assinado digitalmente em 03/03/2025 14:42 )
PAULO ROGERIO STELLA
(Assinado digitalmente em 03/03/2025 14:44 )
VANESSA ELISA DA SILVA CORREIA
PROFESSOR DO MAGISTÉRIO SUPERIOR
FALE1 (11.00.43.48)
Matrícula: ###516#2
TECNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS
FALE1 (11.00.43.48)
Matrícula: ###193#9
Para verificar a autenticidade deste documento entre em https://sipac.sig.ufal.br/documentos/ informando seu
número: 1, ano: 2025, tipo: ATAS, data de emissão: 03/03/2025 e o código de verificação: 0c727022a6
