Atas 2022-2023

Pautas: Equivalência das disciplinas das matrizes 2006 e 2019 1. Língua Espanhola 1 → Língua Espanhola 3; 2. Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Estrangeira; 3. Língua Espanhola 2, 3, 4 e 5.

Pautas: 1. Estudo da Resolução CNE/CP nº 2, de 20 de dezembro de 2019; 2. Análise do PPC do Curso de Letras Espanhol; 3. Estudo comparativo entre o PPC e as exigências da Resolução; 4. Identificação dos pontos em que o PPC contempla e não contempla; 5. Discussão sobre a implementação do Grupo I em articulação com o CED; 6. Discussão sobre a organização do Grupo II; 7. Conclusão sobre a necessidade de aprofundamento nas diretrizes da Resolução.

Pautas: 1. Continuidade do estudo para implementação da Resolução CNE/CP nº 2/2019; 2. Análise e redefinição da carga horária das disciplinas do Grupo I; 3. Discussão sobre a periodização das disciplinas do Grupo I; 4. Definição das Atividades Curriculares de Extensão (ACE); 5. Análise da organização curricular do curso à luz dos artigos 10 e 11 da Resolução CNE/CP nº 2/2019; 6. Proposição de uma nova estrutura curricular para o Curso de Letras Espanhol da FALE/UFAL.

Pautas única: Discussão sobre a Portaria nº 2.117, de 6 de dezembro de 2019, que dispõe sobre a oferta de carga horária na modalidade de ensino a distância (EaD) em cursos de graduação presenciais.

Pautas única: Atualizar as condições internas e externas para a implementação da Resolução CNE/CP nº 2, de 20 de dezembro de 2019.

Pautas única: Atualização das condições internas e externas para a implementação da Resolução CNE/CP nº 2, de 20 de dezembro de 2019, que define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial de Professores da Educação Básica e institui a BNCC para essa formação.

Pautas: Avaliação das ações desenvolvidas em 2022 e prospecção para 2023. Desdobramento das pautas discutidas: 1. Avaliação das ações de 2022; 2. Planejamento e prospecção para 2023.

Pauta da Reunião: 1. Necessidade de atualização das bibliografias obrigatórias e complementares do PPC.

Pautas única: Apresentação do primeiro levantamento das referências encontradas no acervo da Biblioteca UFAL.